山西教师招聘模拟题二十

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1.能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高。

A.难度 B.信度 C.效度 D.区分度

2.王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了感染，王老师的教学主要体现了哪一教学原则?( )

A.科学性和教育性相统一原则 B.直观性原则

C.启发性原则 D.因材施教原则

3.某特级教师说：“学生是在犯错误中成长起来的，因此，要允许他们犯错误，要正确对待他们的犯错误……”，这一说法体现了( )。

A.教育要重视过程，不重视结果

B.学生是发展的人，应该理解孩子的错误

C.要忽视学生所犯错误

D.学生是独特的人，应该因材施教

4.乌申斯基指出，一般来说，儿童是依靠形式，颜色，声音和感觉来进行思维的。说明教学中应贯彻( )。

A.直观性原则 B.启发性原则

C.巩固性原则 D.循序渐进原则

5.下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是( )。

A.个别教学 B.班级授课制

C.分组教学 D.道尔顿制

6.教师评分的相对标准对应的评价方式是( )。

A.标准参照评价 B.常模参照评价

C.诊断性评价 D.形成性评价

7.新课程把教学过程看成是( )的过程。

A.教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识

B.师生交往、积极互动、共同发展

C.教师的教与学生的学

D.知识传授与学生能力发展

8.在教育评价体系中，处于核心地位的是( )。

A.教师评价 B.学生评价

C.课程评价 D.教学评价

9.反映测试结果的准确性指标叫( )。

A.信度 B.效度 C.区别度 D.难度

10.( )是一个有目的、有计划的、有结构的产生教学计划、教学大纲以及教科书系统化过程。

A.课程设置 B.课程设计 C.课程目标 D.课程计划

参考答案：山西教师招聘模拟题二十答案

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