山西公务员行测判断推理奥秘：分析因果关系之链条性

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公务员考试行测判断推理中常见的一种题型是可能性推理，而这种主要的问法是对题干进行加强或者削弱。然而，考生在解答这一类题目时往往较为矛盾，其实这种题目在解题的过程中，是有其一定的奥秘的。中公教育专家在此进行详细分析。

可能性推理的本质就是存在因果联系，而因果关系存在五大特性，其中一点是链条性，好好把这条特性用起来，对于考生解题有很大的帮助。因果关系指的是如果某一现象的存在，必然引起另一现象的发生。今天，中公教育专家给大家分析链条性里面的一种解题技巧，通过具体的习题来给大家讲解。

学生家长：这学期学生的视力普遍下降，这是由于学生书面作业的负担太重。

校长：学生视力下降和书面作业负担没有关系，经我们调查，学生视力下降的原因，是由于他们做作业时的姿势不正确。

以下哪项，如果是真的，最能削弱校长的辩解?

A. 学生书面作业的负担过重容易使学生感到疲劳，同时，感到疲劳，学生又不容易保持正确的书写姿势。

B. 该校学生的书面作业的负担和其他学校相比确实较重。

C. 校方在纠正学生姿势以保护视力方面作了一些工作，但力度不够。

D. 学生视力下降是个普遍的社会问题，不唯该校然。

通过题干的问法可知需要对题干进行削弱，削弱的是校长的辩解。校长说的是学生视力下降与作业负担无关，而是坐姿不正确导致的。选项A指的是作业负担会导致疲劳，疲劳会导致坐姿不正确，结合题干可知作业负担重导致疲劳导致坐姿不正确导致视力下降，并且这其中存在必然的联系，所以最终可以得到的是作业负担重导致了视力下降，所以削弱了校长观点。故选择A项。根据这道题可以知道的是题干是A推出B，选项是C推出A，此时，我们就得去考虑C与之间的关系，如果是一种必然联系，那么就可以对题干起到削弱的作用，如果是不确定的关系，那么这个选项则为无关选项。

所以，以后各位考生在遇到这类型的选项的时候，可以仔细去判断两者之间的关系，通过两者关系来确定选项。

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山西公务员行测答题技巧 

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